Das Projekt entwickelt offene KI-Lern- und Kompetenzformate für Fachkräfte im deutschen Gesundheits- und Sozialwesen. Ziel ist es, Pflegekräften, Sozialarbeiter*innen und Verwaltungsmitarbeitenden das nötige Wissen zu vermitteln, um KI-gestützte Systeme in ihrem Berufsalltag kritisch zu bewerten, rechtssicher einzusetzen und die eigene Handlungskompetenz nach EU AI Act zu sichern.

Die meisten KI-Schulungsangebote richten sich an IT-Abteilungen, Unternehmensmanagement oder technisch versierte Zielgruppen. Viele stammen zudem von Anbietern, die selbst KI-Produkte verkaufen.

Hier ist das anders:

• Sektorspezifische Inhalte für Pflege, Soziales und Gesundheit
• Regulatorischer Fokus auf EU AI Act, MDR und DSGVO in der Berufsrealität
• Keine Vendor-Bindung, kein Produktmarketing
• Offene, einbettbare HTML-Module ohne Cloud-Abhängigkeit
• Über 30 Jahre Sektorerfahrung des Projektträgers

Das Projekt wird von Thomas Bade betrieben, einem vendor-unabhängigen KI-Compliance-Berater und Coach mit Sitz in Eichstätt, Bayern.
Mit über 30 Jahren Erfahrung im deutschen Gesundheits- und Sozialwesen berät er Krankenhäuser, Pflegeeinrichtungen und Kommunen zu EU AI Act, MDR/IVDR-Schnittstellen und KI-Governance.

Thomas Bade arbeitet ausschließlich für Institutionen, die KI evaluieren – nicht für KI-Anbieter. Das ist eine bewusste und im Markt seltene Positionierung.

Die Lernmodule richten sich an Fachkräfte, die im Alltag mit KI-gestützten Systemen arbeiten oder bald arbeiten werden – aber keinen technischen Hintergrund haben:

• Pflegefachkräfte und Pflegehelfer*innen
• Sozialarbeiter*innen und Sozialpädagog*innen
• Verwaltungsmitarbeitende in Krankenhäusern und Pflegeeinrichtungen
• Mitarbeitende in Jobcentern, Sozial- und Jugendämtern
• Betriebsräte und Personalräte in sozialen Einrichtungen
• Datenschutzbeauftragte und Qualitätsmanager*innen

Besonders wichtig ist das Angebot für kleine und mittlere Träger ohne eigene IT- oder Compliance-Abteilung.

Nein. Die Module sind ausdrücklich für Fachkräfte ohne technischen Hintergrund konzipiert. Technisches Grundverständnis wird aufgebaut – nicht vorausgesetzt. Der Fokus liegt auf Risikobewusstsein, Kritikfähigkeit und konkreten Compliance-Handlungskompetenzen im Berufsalltag.

Die Preise sind bewusst weit unterhalb marktüblicher E-Learning-Abonnements im Gesundheitssektor angesetzt.

Ja – in vielen Fällen können die Kosten vollständig refinanziert werden. Folgende Wege stehen zur Verfügung:

• Bildungsgutschein der Arbeitsagentur (§ 81 SGB III): Für anerkannte Weiterbildungsmaßnahmen. Eine AZAV-Zertifizierung der Module wird angestrebt.
• Arbeitgeberfinanzierte Weiterbildung (§ 82 SGB III): Einrichtungen können mit Unterstützung der BA bis zu 50 % der Kosten erstattet bekommen.
• Länderprogramme: Bayern, NRW, Baden-Württemberg und andere Länder fördern digitale Weiterbildung in sozialen Berufen.
• Betriebliche Weiterbildungsbudgets: Die Modulgebühren sind als Schulungskosten nach EU AI Act abrechenbar.
• ESF+ und EU4Health: Für Träger und Einrichtungen als europäische Kofinanzierung nutzbar.

Die Module sind als HTML5-Anwendungen entwickelt und laufen im Browser – ohne Installation, ohne App-Download. Sie sind:

• DSGVO-konform gehostet, ohne externe Tracker
• Einbettbar in WordPress (Shortcode oder iFrame)
• Kompatibel mit Moodle und gängigen LMS
• Zugänglich auf Desktop, Tablet und Smartphone

Einrichtungen, die die Module in ihr eigenes Intranet oder LMS integrieren möchten, erhalten auf Anfrage Unterstützung.

Ja, Barrierefreiheit ist ein explizites Entwicklungsziel. Alle Module erhalten Audiodateien, sind mit Screenreadern kompatibel und orientieren sich an den WCAG-2.1-Richtlinien. PDF-Exports für Offline-Nutzung sind in Vorbereitung.

Die Grundversion aller Lern- und Kompetenzformate ist auf Deutsch und Englisch verfügbar. Gemeinsam mit Projektpartnern werden weitere Sprachen erschlossen:

Hintergrund: Rund 18 % der Pflegekräfte und 15,6 % der berufstätigen Ärzt*innen in Deutschland haben ihre Qualifikation im Ausland erworben. Deutschsprachige Angebote allein erreichen diese Zielgruppen nicht ausreichend.

Ja. Das modulare Konzept lässt sich auf weitere Bereiche übertragen:

• Bildung und Schulsozialarbeit
• Frühkindliche Förderung und Jugendhilfe
• Justizvollzug und Wohnungslosenhilfe
• Kommunale Verwaltung und Stadtentwicklung
• Demografieberatung für Kommunen (§ 71 SGB XII)

Die geplante Creative-Commons-Lizenzierung der Basismodule ermöglicht es Wohlfahrtsverbänden, Hochschulen und Partnerorganisationen in anderen EU-Ländern, die Module eigenständig zu übernehmen – ohne Lizenzkosten, ohne Vendor-Abhängigkeit.

Das Projekt adressiert eine strukturelle Gerechtigkeitslücke im KI-Zeitalter: Während Großunternehmen eigene KI-Ethics-Teams und Compliance-Abteilungen aufbauen, stehen Beschäftigte in der Sozial- und Gesundheitswirtschaft oft unvorbereitet dem Einsatz kommerzieller KI-Systeme gegenüber.

Digitale Souveränität ist eine gesellschaftliche Aufgabe. Wer in der Pflege oder Sozialarbeit tätig ist, trägt Verantwortung für vulnerable Gruppen – KI-Kompetenz ist hier keine Option, sondern Voraussetzung ethisch vertretbaren Handelns.

Das Projekt sucht Partner für die Weiterentwicklung und Verbreitung der Module – insbesondere für die mehrsprachige Erweiterung und die sektorale Anpassung.

Möglichkeiten der Zusammenarbeit:

• Wohlfahrtsverbände und Träger als Kooperationspartner für Pilotprojekte
• Hochschulen für angewandte Wissenschaften
• Migrationsorganisationen für herkunftssprachliche Versionen
• Berufsverbände für inhaltliche Qualitätssicherung